Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Pedagoško-psihološke osnove školske akceleracije darovitih učenika u redovnoj nastavi
Naziv: Pedagoško-psihološke osnove školske akceleracije darovitih učenika u redovnoj nastavi
Autori: Arsić, Zvezdan  ; Aleksandra Izgarević
Godina: 2015
Publikacija: Daroviti i didaktička kultura, Zbornik rezimea sa 21. okruglog stola o darovitima
Izdavač: Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača Vršac, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7372-215-3 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 22-23
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/192860
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.