Implicit theories of creativity: Primary school teachers expect creative production

Maksić, Slavica; Bodroža, Bojana

Rezultati

eNauka > Rezultati > Implicit theories of creativity: Primary school teachers expect creative production

Naziv:	Implicit theories of creativity: Primary school teachers expect creative production
Autori:	Maksić, Slavica ; Bodroža, Bojana
Godina:	2012
Publikacija:	The 13th ECHA Conference – Giftedness across the lifespan
Izdavač:	European Council for High Ability & University of Munster, Germany
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	str. 149-149
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/198699
URL:	http://www.echa2012.info/
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.