Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Igra i učenje kroz igru kod dece sa razvojnim smetnjama
Naziv: Igra i učenje kroz igru kod dece sa razvojnim smetnjama
Play and learning through play among children with developmental disabilities
Autori: Zdravković, Ružica; Pantović, Aleksandra 
Ostala autorstva: Vuković Mile; Žunić Pavlović Vesna  ; Grbović Aleksandra; Radovanović Vesna
Godina: 2019
Publikacija: Zbornik radova - 10. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Beograd, Srbija, 25–26. 10.2019.
Izdavač: Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6203-129-7 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 253-258
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3215
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/199791
URL: http://www.fasper.bg.ac.rs/nauka/medjunarodni-skup-doc/2019/20191028_1-Proceedings-2019-CD.pdf
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca