Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Metodološki postupci u identifikaciji i praćenju darovitih učenika u redovnoj školi
Naziv: Metodološki postupci u identifikaciji i praćenju darovitih učenika u redovnoj školi
Autori: Arsić, Zvezdan  
Godina: 2012
Publikacija: Metodološki problemi istraživanja darovitosti, Zbornik rezimea sa 18. Međunarodnog okruglog stola o darovitosti
Izdavač: Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača, Vršac, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7372-153-8 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 15-16
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/210008
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.