Резултати

eNauka >  Rezultati >  Interesovanja u nastavi i 'učenici novog milenijuma' : mogu li stari didaktički principi da pomognu u rešavanju savremenih pedagoških problema
Naziv: Interesovanja u nastavi i 'učenici novog milenijuma' : mogu li stari didaktički principi da pomognu u rešavanju savremenih pedagoških problema
Autori: Vujisić-Živković, Nataša  
Godina: 2013
Publikacija: Obrazovne inovacije u informacionom društvu
Izdavač: Srpska akademija obrazovanja, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-89393-03-3 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 275-292
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/213727
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.