Резултати
eNauka >
Rezultati >
Relationship between low frustration tolerance, academic procrastination and attachment styles
| Naziv: | Relationship between low frustration tolerance, academic procrastination and attachment styles | Autori: | Jelena Šarić; Stefan Dimić; Vukosavljević-Gvozden, Tatjana D. |
Godina: | 2018 | Publikacija: | Sense and Sensibility in Psychotherapy. 23rd Congress of European Association for Psychotherapy | Izdavač: | Psihopolis Institut, Novi Sad | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6423-055-1 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 332-332 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/215236 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.