Резултати

eNauka >  Rezultati >  Relationship between low frustration tolerance, academic procrastination and attachment styles
Naziv: Relationship between low frustration tolerance, academic procrastination and attachment styles
Autori: Jelena Šarić; Stefan Dimić; Vukosavljević-Gvozden, Tatjana D.  
Godina: 2018
Publikacija: Sense and Sensibility in Psychotherapy. 23rd Congress of European Association for Psychotherapy
Izdavač: Psihopolis Institut, Novi Sad
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6423-055-1 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 332-332
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/215236
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.