Kako nastavnici iz Srbije procenjuju svoje potrebe za stručnim usavršavanjem? Rezultati međunarodne studije OECD/TALIS 2013

Petrović, Danijela S.; D. Kuzmanović

Rezultati

eNauka > Rezultati > Kako nastavnici iz Srbije procenjuju svoje potrebe za stručnim usavršavanjem? Rezultati međunarodne studije OECD/TALIS 2013

Naziv:	Kako nastavnici iz Srbije procenjuju svoje potrebe za stručnim usavršavanjem? Rezultati međunarodne studije OECD/TALIS 2013
Autori:	Petrović, Danijela S. ; D. Kuzmanović
Godina:	2017
Publikacija:	Dijalozi u obrazovanju 2017 - Naučna konferencija Dijalozi u obrazovanju, Beograd
Izdavač:	Beograd : Društvo istraživača u obrazovanju u Srbiji
Tip rezultata:	Konferencijski rad
VBS COBISS:	530752151
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/217027 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/530752151#izum.si
URL:	http://www.dios.edu.rs/pocetna-dijalozi/
Izvor metapodataka:	Migracija
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.