Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Rethinking higher education for sustainable development in Serbia: an assessment of Copernicus charter principles in current higher education practices
Naziv: Rethinking higher education for sustainable development in Serbia: an assessment of Copernicus charter principles in current higher education practices
Autori: Milutinović, Slobodan  ; Nikolić, Vesna M.  
Godina: 2014
Publikacija: Journal of cleaner production
ISSN: 0959-6526 Journal of Cleaner Production Pretraži identifikator
Izdavač: Amsterdam : Elsevier
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 62 str. 107-113
DOI: 10.1016/j.jclepro.2013.05.028
WoS-ID: 000328314400012
Scopus-ID: 2-s2.0-84887259512
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/223573
URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0959652613003466
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
(Preuzeto iz ORCID-a) Nikolić, Vesna
M-kategorija: 
21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a

58
SCOPUSTM
50
OpenCitations
47
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.