Uzrast i pol kao moderatori odnosa između motivacionih stilova nastavnika i akademske motivacije učenika u kontekstu prirodno-matematičkih predmeta

Šakan, Dušana D.

Rezultati

eNauka > Rezultati > Uzrast i pol kao moderatori odnosa između motivacionih stilova nastavnika i akademske motivacije učenika u kontekstu prirodno-matematičkih predmeta

Naziv:	Uzrast i pol kao moderatori odnosa između motivacionih stilova nastavnika i akademske motivacije učenika u kontekstu prirodno-matematičkih predmeta
Autori:	Šakan, Dušana D.
Godina:	2017
Publikacija:	65. Kongres psihologa Srbije ''Globalizacija i lokalizacija psihologije''
Izdavač:	Društvo psihologa Srbije, Zlatibor
Tip rezultata:	Konferencijski rad
ISBN:	978-86-89377-25-5 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 133-134
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/224325
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.