The relationship between approaches to learning and academic performance in students of Faculty of Sport and Physical Education

Čolić, Marija V.

Rezultati

eNauka > Rezultati > The relationship between approaches to learning and academic performance in students of Faculty of Sport and Physical Education

Naziv:	The relationship between approaches to learning and academic performance in students of Faculty of Sport and Physical Education
Autori:	Čolić, Marija V.
Godina:	2016
Publikacija:	Međunarodna naučna konferencija "Efekti primene fizičke aktivnosti na antropološki status dece, omladine i odraslih"
Izdavač:	Univerzitet, Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja, Srbija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
ISBN:	978-86-89773-23-1 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 110-111
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/225280
URL:	http://www.fsfvconference.rs/documents/zbornik_sazetaka_2016_12_12.pdf
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.