Резултати

eNauka >  Rezultati >  Effects of Interdisciplinary Education On Technology-driven Application Design
Naziv: Effects of Interdisciplinary Education On Technology-driven Application Design
Autori: Tafa, Zhilbert; Rakocevic, Goran; Mihailović, Đorđe; Milutinović, Veljko 
Godina: 2011
Publikacija: IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION
ISSN: 0018-9359 IEEE Transactions on Education Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 54 br. 3 str. 462-470
DOI: 10.1109/te.2010.2080359
WoS-ID: 000293751300013
Scopus-ID: 2-s2.0-80051546971
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/226568
http://zaposleni.etf.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/577512
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

21
SCOPUSTM
14
OpenCitations
14
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.