Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Imagološki pristup u nastavi književnosti manjine. Studija slučaja
Naziv: Imagološki pristup u nastavi književnosti manjine. Studija slučaja
Autori: Ćorković, Mirjana D.  
Godina: 2010
Publikacija: Međunarodna konferencija Filološka istraživanja danas - jezik, književnost, kultura. Zbornik rezimea
Izdavač: Filološki Fakultet, Beograd
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-86419-99-6 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 45-45
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/227800
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.