Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Effects of PBL Implementation on Teching of Geography in High School
Naziv: Effects of PBL Implementation on Teching of Geography in High School
Autori: Herceg Mandić Vera; Ivkov Džigurski, Anđelija  
Godina: 2013
Publikacija: New Educational Review
ISSN: 1732-6729 New Educational Review Pretraži identifikator
Izdavač: University of Silesia in Katowice (Poland), Matej Bel University in Banská Bystrica (Slovak Republic) and University of Ostrava (Czech Republic)
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 33 br. 3 str. 145-156
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=87849&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/228606
http://www.educationalrev.us.edu.pl/issues/volume-332013/
URL: http://www.educationalrev.us.edu.pl/issues/volume-332013/
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.