Results
eNauka >
Results >
Značaj savladanosti pravopisnih pravila kod gluve i nagluve dece osnovnoškolskog uzrasta
| Naziv: | Značaj savladanosti pravopisnih pravila kod gluve i nagluve dece osnovnoškolskog uzrasta The significance of mastering orthography (grammar and punctuation rules) by deaf and hard Of hearing children |
Autori: | Isaković, Ljubica   ; Kovačević, Tamara ; Dimić, Nadežda |
Ostala autorstva: | Glumbić Nenad; Vučinić Vesna | Godina: | 2011 | Publikacija: | Zbornik radova - 5. Međunarodni naučni skup „Specijalna edukacija i rehabilitacija danas“, Zlatibor, 24-27. septembar 2011. | Izdavač: | Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-029-0  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 39-45 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1931 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/230607 |
Projekat: | Uticaj kohlearne implantacije na edukaciju gluvih i nagluvih osoba (RS-179055) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM