Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Kognitivni pristup nastavi tvorbe reči u osnovnoj školi
Naziv: Kognitivni pristup nastavi tvorbe reči u osnovnoj školi
Autori: Stevanović, Jovana S.
Godina: 2018
Publikacija: Meѓunaroden dijalog istok-zapad (filozofija, lingvistika, kulturologija)
ISSN: 1857-9299 Pretraži identifikator
Izdavač: Meѓunaroden Centar za Slavjanska Prosveta, Sveti Nikole, Republika Makedonija
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: vol. 5 br. 4 str. 35-39
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/231341
URL: http://konferencii.msu.edu.mk/wp-content/uploads/000_Spisanie-9-konferentsija-FILOZOFIJA.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.