Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Representation of conflicts in eighth grade textbooks: analysis from Michael Apple's perspective
Naziv: Representation of conflicts in eighth grade textbooks: analysis from Michael Apple's perspective
Autori: Radulović, Mladen  ; Janković, Miloš  
Ostala autorstva: Zarić, Siniša
Godina: 2020
Publikacija: Limes plus
ISSN: 1820-0869 LIMESplus Pretraži identifikator
Izdavač: Hera edu
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 17 br. 2 str. 57-79
DOI: 10.5281/zenodo.4618276
URI: http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/462
https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/2363
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/236175
URL: https://www.limesplus.rs/images/2020-2/57_limes2020-2-Limes%202020-2%20(5).pdf
Projekat: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) (RS-200018)
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.