Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Assessing the sustainability of Serbian school buildings by ASPID method
Naziv: Assessing the sustainability of Serbian school buildings by ASPID method
Ostali nazivi: Assessing the sustainability of Serbian school buildings by analyse and synthesis parameters under information deficiency method
Autori: Jovanović, Marina P.  ; Vučićević, Biljana S.  ; Turanjanin, Valentina  ; Lazović, Ivan  ; Živković, Marija M.  
Godina: 2018
Publikacija: Thermal Science
ISSN: 0354-9836 Thermal Science Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 22 br. Suppl. 4 str. 1271-1283
DOI: 10.2298/TSCI170529131J
WoS-ID: 000450540300026
Scopus-ID: 2-s2.0-85057120096
URI: http://www.doiserbia.nb.rs/Article.aspx?ID=0354-98361800131J
https://vinar.vin.bg.ac.rs/handle/123456789/7973
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/245145
Projekat: Unapređenje energetskih karakteristika i kvaliteta unutrašnjeg prostora u zgradama obrazovnih ustanova u Srbiji sa uticajem na zdravlje (RS-42008)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

7
SCOPUSTM
4
OpenCitations
7
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca