Results
eNauka >
Rezultati >
Class teachers' experiences in implementing innovative teaching methods within the in-service training programmes
| Naziv: | Class teachers' experiences in implementing innovative teaching methods within the in-service training programmes | Autori: | Vujačić, Milja |
Godina: | 2017 | Publikacija: | Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 49 br. 2 str. 234-260 | DOI: | 10.2298/ZIPI1702234V | WoS-ID: | 000435844800005 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85042454197 | VBS COBISS: | 253941516 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/245906 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/280 https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/280 |
Projekat: | Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034) | M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |