Резултати

еНаука >  Резултати >  Methodological controversies and teaching process
Назив: Methodological controversies and teaching process
Аутори: Stojanović, Aleksandar  
Година: 2010
Публикација: Journal Plus Education
ISSN: 1842-077X Претражи идентификатор
Издавач: »Aurel Vlaicu« University Arad
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 6 br. 2 str. 115-123
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/252064
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.