Learning theories and styles – Principles of effective teaching and their implementation in the chemical engineering department at Loughborough

Vladisavljević, Goran

Rezultati

eNauka > Rezultati > Learning theories and styles – Principles of effective teaching and their implementation in the chemical engineering department at Loughborough

Naziv:	Learning theories and styles – Principles of effective teaching and their implementation in the chemical engineering department at Loughborough
Autori:	Vladisavljević, Goran
Godina:	2013
Publikacija:	The 2013 International Workshop on Excellent Engineering Education
Izdavač:	Danang, Vietnam
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	str. 13-15
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/257553
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.