Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Problemski pristup fleksibilnoj diferencijaciji interaktivne nastave matematike
Naziv: Problemski pristup fleksibilnoj diferencijaciji interaktivne nastave matematike
Autori: Mrđa, Mirela R.  ; N. Petrović
Godina: 2011
Publikacija: Norma
ISSN: 0353-7129 Norma Pretraži identifikator
Izdavač: Pedagoški fakultet
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 1 str. 121-132
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/260662
URL: http://www.pef.uns.ac.rs/index.php/2016-05-24-05-15-13
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.