Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Shvatanja pedagoških klasika o prirodi, ulozi i značaju interesovanja učenika
Naziv: Shvatanja pedagoških klasika o prirodi, ulozi i značaju interesovanja učenika
Autori: Vučinić, Dragiša  
Godina: 2011
Publikacija: Pedagogija
ISSN: 0031-3807 Pedagogija Pretraži identifikator
Izdavač: Savez pedagoških društava Jugoslavije
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 66 br. 4 str. 694-699
VBS COBISS: 188101900
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/265303
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.