Резултати
еНаука >
Резултати >
Principals competencies and other barriers to effective school leadership in Serbia
| Назив: | Principals competencies and other barriers to effective school leadership in Serbia | Аутори: | Teodorović, Jelena |
Година: | 2015 | Публикација: | ECER 2015, Education and Transition - Contributions from Educational Research | Издавач: | 'EERA (European educational research association), University of Debrecen, the Corvinus University, the Hungarian Educational Research Association', Hungary | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-963-12-3169-4 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 139-139 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/271934 | URL: | https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/20/contribution/33682 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.