Резултати

еНаука >  Резултати >  The relevance of curriculum research: the evaluation of curriculum-making processes
Назив: The relevance of curriculum research: the evaluation of curriculum-making processes
Аутори: Maksić, Slavica 
Остала ауторства: Rosenmund, Moritz; Fries, Anna-Verena; Heller, Werner
Година: 2002
Публикација: Comparing Curriculum - Making Processes
Издавач: Bern : Peter Lang
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-3-90676-868-7 Претражи идентификатор
Колација: str. 231-241
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/273162
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/703
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/704
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца