Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Kako budući pedagozi vide kreativno učenje
Naziv Kako budući pedagozi vide kreativno učenje
Prospective educational counsellors’ beliefs about creative learning
Autori: Maksić, Slavica 
Ostala autorstva: Gojkov, Grozdanka; Stojanović, Aleksandar
Godina: 2018
Publikacija: Daroviti i kreativni pristup učenju
Izdavač: Vršac : Visoka škola strukovnih studija za vaspitače "Mihailo Palov"
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 1820-1911 ИСБН није валидан Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 23 str. 229-239
VBS COBISS: 323897351
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/273425
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/728
Projekat: Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008)
Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.