Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Grupni interaktivni rad kao oblik povezivanja teorije i prakse: radionice i fokus grupe
| Naziv: | Grupni interaktivni rad kao oblik povezivanja teorije i prakse: radionice i fokus grupe | Autori: | Polovina, Nada  ; Džinović, Vladimir  |
Godina: | 2010 | Publikacija: | Teorija i praksa profesionalnog razvoja nastavnika,N. Polovina i J. Pavlović (prir.), Teorija i praksa profesionalnog razvoja nastavnika,N. Polovina i J. Pavlović (prir.) | Izdavač: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-7447-091-6  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 171-195 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/273872 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.