Резултати

eNauka >  Rezultati >  Teachers beliefs about teacher talk in a young learners English classroom
Naziv: Teachers beliefs about teacher talk in a young learners English classroom
Autori: Topalov, Jagoda  ; Radić Bojanić, Biljana  
Godina: 2015
Publikacija: Teaching English to Young Learners: Assessment and Learning
Izdavač: University of Kragujevac, Faculty of Education in Jagodina, Serbia, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7604-138-1 Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 4 str. 30-30
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/277668
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.