Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Multidisciplinary approach to teaching inorganic chemistry in high school: an example of the topic of metals
Naziv: Multidisciplinary approach to teaching inorganic chemistry in high school: an example of the topic of metals
Autori: Kostić, Danijela  ; Nikolic, R. S.; Krstić, Nenad ; Nikolić, Milica  ; Dimitrijević, Vladimir  ; Simic, S.
Godina: 2018
Publikacija: CURRENT SCIENCE
ISSN: 0011-3891 Current Science Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 115 br. 2 str. 268-273
DOI: 10.18520/cs/v115/i2/268-273
WoS-ID: 000439478800020
Scopus-ID: 2-s2.0-85050346110
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/283057
Projekat: Ministry of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia [III45017]
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

1
SCOPUSTM
1
OpenCitations
1
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.