Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Reforme obrazovanja i lažna slika savremenog 'društva znanja': Liessemnn, Konrad Paul. Teorija neobrazovanosti: zablude društva znanja. 2008. Zagreb: Jesenski i Turk
Naziv: Reforme obrazovanja i lažna slika savremenog 'društva znanja': Liessemnn, Konrad Paul. Teorija neobrazovanosti: zablude društva znanja. 2008. Zagreb: Jesenski i Turk
Autori: Gačanović, Ivana  
Godina: 2010
Publikacija: Etnoantropološki problemi
ISSN: 0353-1589 Etnoantropološki problemi Pretraži identifikator
Izdavač: Odeljenje za etnologiju i antropologiju Filozofskog fakulteta u Beogradu
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 5 (n.s.) br. 1 str. 225-230
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/283541
URL: http://anthroserbia.org/Content/PDF/Articles/gacanovic_liessman_prikaz.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.