Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Pristupi u osmišljavanju koncepcije saznavanja u nastavi matematike
Naziv: Pristupi u osmišljavanju koncepcije saznavanja u nastavi matematike
Autori: Antonijević, Radovan  
Godina: 2011
Publikacija: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator
Izdavač: Učiteljski fakultet u Beogradu
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: br. 1 str. 84-91
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/291129
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.