Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Teaching method: ‘Integrative urban design game’ for soft urban regeneration
Naziv: Teaching method: ‘Integrative urban design game’ for soft urban regeneration
Autori: Mrđenović, Tatjana  
Godina: 2014
Publikacija: Spatium
ISSN: 1450-569X Spatium Pretraži identifikator
Izdavač: Institute of Architecture, Urban & Spatial Planning of Serbia
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: br. 31 str. 57-65
DOI: 10.2298/SPAT1431057M
Scopus-ID: 2-s2.0-84905676761
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/292297
https://raf.arh.bg.ac.rs/handle/123456789/1096
Projekat: Prostorni, ekološki, energetski i društveni aspekti razvoja naselja i klimatske promene - međusobni uticaji (RS-36035)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

4
SCOPUSTM
2
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca