Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Problemi i uzroci nerazumevanja u odnosu učenika i nastavnika
Naziv: Problemi i uzroci nerazumevanja u odnosu učenika i nastavnika
Autori: Ovesni, Kristinka  ; Radović, Vera Ž.  ; Mihajlović, Duška Z.
Godina: 2015
Publikacija: International scientific conference „Didactic and methodological approaches and strategies – support to children’s learning and development – Abstracts“
Izdavač: Teacher Education Faculty, University of Belgrade, Pedagogical Faculty, University St Climent Ohridski, Bitola, Faculty for Educational Sciences, Psychology and Social Sciences, University Aurel Vlajku, Arad, Pedagogical Faculty, University of Maribor, Un
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7849-209-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 141-142
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/301978
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.