Резултати

еНаука >  Резултати >  Инклюзивное образование как стимулирующая среда для детей с трудностями в развитии
Назив: Инклюзивное образование как стимулирующая среда для детей с трудностями в развитии
Inclusive education as a stimulating environment for a child with developmental difficulties
Инклузивно образовање као стимулативно окружење за дете са тешкоћама у развоју
Аутори: Вујачић, Миља  
Остала ауторства: Попова, Е.В.
Година: 2020
Публикација: Личность в современном мире: образование, развитие, самореализация
Издавач: Москва : Российский университет дружбы народов
Москва : Федерация психологов образования россии
Београд : Институт педагогических исследований
Астана : Евразийский национальный университет им. Л.н. Гумилёва
Београд : Универзитет у Београду
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-5-209-10662-3 Претражи идентификатор
Колација: str. 60-66
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/302444
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/870
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/811
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/870
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/811
Пројекат: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) (RS-200018)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.