Professional Development of Teachers in Serbia - Beginnings, Current State, Trends

Ranđelović, Branislav; Pančić Violeta; Rančić Valentina

Rezultati

eNauka > Rezultati > Professional Development of Teachers in Serbia - Beginnings, Current State, Trends

Naziv:	Professional Development of Teachers in Serbia - Beginnings, Current State, Trends
Autori:	Ranđelović, Branislav ; Pančić Violeta; Rančić Valentina
Godina:	2013
Publikacija:	2012 ATEE Annual Conference - Policies and Professionalism in Teacher Education
Izdavač:	Anadolu University, Eskisehir, Turkey, Turska
Tip rezultata:	Konferencijski rad
ISBN:	978-908-156-394-9 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 269-276
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/310676
URL:	http://www.atee1.org/uploads/atee_2012_proceedings.pdf
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.