Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Assumed reader: Cultural and ideological context of children's literature
Naziv: Assumed reader: Cultural and ideological context of children's literature
Autori: Opačić, Zorana  
Godina: 2015
Publikacija: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 28 br. 4 str. 18-28
DOI: 10.5937/inovacije1504018o
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/318959
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.