Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Uloga asimetrične vršnjačke interakcije u razvoju formalnih operacija: Kvantitativni efekti
Naziv: Uloga asimetrične vršnjačke interakcije u razvoju formalnih operacija: Kvantitativni efekti
Autori: Stepanović-Ilić, Ivana  
Godina: 2011
Publikacija: XVII naučni skup: Empirijska istraživanja u psihologiji
Izdavač: Institut za psihologiju i Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju, Filozofski fakultet, Beograd, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-86563-30-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 120-121
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/323396
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.