Results

eNauka >  Rezultati >  Nastavnici kao agensi promene? Studija slučaja iz Razvojne laboratorije
Naziv: Nastavnici kao agensi promene? Studija slučaja iz Razvojne laboratorije
Autori: Pavlović, Jelena  
Godina: 2012
Publikacija: Konferencija Istraživanje i razvoj obrazovanja u Srbiji: aktuelno stanje, očekivanja i mogućnosti
Izdavač: Institut za pedagoška istraživanja i Institut za psihologiju, Filozofski fakultet, Beograd., Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7447-105-0 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 9; 48-9; 48
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/327398
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.