Резултати
еНаука >
Резултати >
Улога компаративне методе у процесу усвајања знања у млађим разредима основне школе
| Назив: | Улога компаративне методе у процесу усвајања знања у млађим разредима основне школе | Аутори: | Vukićević, Nataša M.   ; Golubović Ilić, Irena B. |
Година: | 2015 | Публикација: | Методички аспекти наставе математике III - [главни и одговорни уредник Александра Михајловић] Посебна издања |
Издавач: | Јагодина : Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7604-141-1  Претражи идентификатор |
Колација: | br. knjiga 19 str. 319-332-332 | VBS COBISS: | 522640533 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/522640533#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/331619 |
Извор метаподатака: | Migracija | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.