Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Implicitne teorije kreativnosti nastavnika osnovne škole; komparativna studija
Naziv: Implicitne teorije kreativnosti nastavnika osnovne škole; komparativna studija
Autori: Maksić, Slavica 
Godina: 2013
Publikacija: Milja Vujačić i Jelena Stanišić (ur.),XVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa“ – Inovativni pristupi obrazovanju
Izdavač: Beograd: Institut za pedagoška istraživanja, Beograd: Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7447-114-2 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 32-33
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/339091
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.