Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Study of lighting intensity and comparative analysis of kindergarten classrooms typologies
| Naziv: | Study of lighting intensity and comparative analysis of kindergarten classrooms typologies | Autori: | Tanić, Milan D. |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Revitalization of Preschool Facilities in Serbia, Danica Stankovic, Milan Tanic et al. | Izdavač: | Nis : Faculty of Civil Engineering and Architecture University of Nis | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-88601-15-3 Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 115-132 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/342845 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.