Improving student engagement in a biometric classroom - the contribution of gamification

Milenković, Ivan; Šošević, Uroš; Simić, Dejan; Minović, Miroslav; Milovanović, Miloš

Rezultati

eNauka > Rezultati > Improving student engagement in a biometric classroom - the contribution of gamification

Naziv:	Improving student engagement in a biometric classroom - the contribution of gamification
Autori:	Milenković, Ivan ; Šošević, Uroš ; Simić, Dejan ; Minović, Miroslav ; Milovanović, Miloš
Godina:	2019
Publikacija:	Universal access in the information society
ISSN:	1615-5289 Universal Access in the Information Society Pretraži identifikator
Izdavač:	BerlinHeidelberg : Springer
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. 18 br. 3 str. 523-532
DOI:	10.1007/s10209-019-00676-9
WoS-ID:	000478895400008
Scopus-ID:	2-s2.0-85069521022
VBS COBISS:	107180809
URI:	https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/107180809#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/344520 https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/1952
Izvor metapodataka:	Migracija
M-kategorija:	22M22 - Rad u istaknutom međ. časopisu

10
SCOPUS^TM

4
OpenCitations

8
WEB OF SCIENCE^TM

Alt metrika

Dimensions

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.