Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Komunikacija u nastavi kao faktor Pozitivne odeljenske klime u školama za Gluve i nagluve učenike
Naziv: Komunikacija u nastavi kao faktor Pozitivne odeljenske klime u školama za Gluve i nagluve učenike
Communication in teaching as a factor of positive Class climate in schools for deaf and hard of Hearing students
Autori: Radovanović, Vesna; Kovačević, Jasmina
Godina: 2020
Publikacija: Specifičnost oštećenja sluha – nove tendencije tematski zbornik radova
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6203-141-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 169-185
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/51129609#izum.si
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3487
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/346356
URL: http://www.icf.fasper.bg.ac.rs/zbornici/20200914_1-Tematski-zbornik-Surdo-2020.pdf
Projekat: Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca