Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The level of knowledge acquired as criterion for evaluation of children with physical handicap
Naziv: The level of knowledge acquired as criterion for evaluation of children with physical handicap
Usvojenost gradiva kao kriterijum ocenjivanja učenika sa telesnom invalidnošću
Autori: Ilić-Stošović, Danijela  
Godina: 2006
Publikacija: Specijalna edukacija i rehabilitacija
ISSN: 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Pretraži identifikator
Izdavač: Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: br. 1-2 str. 151-160
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/94
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/351955
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Creative Commons licenca