Резултати

еНаука >  Резултати >  Диференцијација геометријских садржаја и активно учење у почетној настави математике
Назив: Диференцијација геометријских садржаја и активно учење у почетној настави математике
Аутори: Vulović, Nenad  
Година: 2011
Публикација: Настава и васпитање
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор
Издавач: Београд : Савез педагошких друштава Србије
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. Год. 60 br. 3 str. 529-539-539
VBS COBISS: 186286604
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/186286604#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/353363
URL: https://www.pedagog.rs/wp-content/uploads/2016/05/niv-03-11.pdf?v=8cee5050eeb7
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.