Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The effects of contextual and interactive learning in online environment on knowledge retention among medical students
Naziv: | The effects of contextual and interactive learning in online environment on knowledge retention among medical students | Autori: | Kostić, Jelena ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Godina: | 2012 | Publikacija: | Association for Medical Education in Europe (AMEE) | ISSN: | 1409-9187![]() ![]() |
Izdavač: | The International Association for Medical Education, Francuska | Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | str. 83-83 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/365447 | URL: | http://www.amee.org/documents/AMEE%202012%20FINAL%20PROGRAMME.pdf | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.