Results

eNauka >  Rezultati >  THE ANALYSIS OF FORMAL EDUCATION CURRICULA FOR BIOLOGY/ ECOLOGY RELATED TO SUBJECTS IN SCHOOLS IN SERBIA ON CLIMATE CHANGE TOPIC
Naziv: THE ANALYSIS OF FORMAL EDUCATION CURRICULA FOR BIOLOGY/ ECOLOGY RELATED TO SUBJECTS IN SCHOOLS IN SERBIA ON CLIMATE CHANGE TOPIC
Autori: Bojović, Mirjana M.; Trudić, Branislav T. 
Godina: 2017
Publikacija: Évkönyv (Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvu Tanítóképzo Kar Szabadka)
ISSN: 2217-8198 Évkönyv (Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvu Tanítóképzo Kar Szabadka) Pretraži identifikator
Izdavač: Univerzitet u Novom Sadu Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 9 br. 1 str. 28-35
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/368442
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.