Резултати

еНаука >  Резултати >  Како да наставници буду иновативни
Назив: Како да наставници буду иновативни
Аутори: Џиновић, Владимир  
Година: 2019
Публикација: Настава и учење у процесима модернизације Србије
Издавач: Београд : Институт за педагошка истраживања
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-7447-150-0 Претражи идентификатор
Колација: str. 107-121
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/369096
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/409
Пројекат: Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца