Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Learning Analytics–New Flavor and Benefits for Educational Environments
Naziv: Learning Analytics–New Flavor and Benefits for Educational Environments
Autori: Klašnja Milićević, Aleksandra  ; Ivanović, Mirjana  
Godina: 2018
Publikacija: Informatics in Education
ISSN: 1648-5831 Informatics in Education (Lithuania) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 17 br. 2 str. 285-300
DOI: 10.15388/infedu.2018.15
WoS-ID: 000449760400007
Scopus-ID: 2-s2.0-85058193792
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=108658&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/372552
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

17
SCOPUSTM
7
OpenCitations
9
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.