Should they stay, or should they go: drop out in higher education

Krstić, Ksenija Lj.; Tošković, Oliver M.; Stepanović Ilić, Ivana Ž.; Videnović, Marina P.

Резултати

еНаука > Резултати > Should they stay, or should they go: drop out in higher education

Назив:	Should they stay, or should they go: drop out in higher education
Аутори:	Krstić, Ksenija Lj. ; Tošković, Oliver M. ; Stepanović Ilić, Ivana Ž. ; Videnović, Marina P.
Година:	2019
Публикација:	PROCEEDINGS OF THE XXV SCIENTIFIC CONFERENCE Empirical Studies in Psychology
Издавач:	Institut za psihologiju, Filozofski fakultet u Beogradu Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju, Filozofski fakultet u Beogradu
Тип резултата:	Конференцијски рад
ISBN:	978-86-6427-130-1 Претражи идентификатор
Колација:	vol. 25 str. 68-70
URI:	http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2019/12/proceedings_EIP_2019.pdf https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/530964119#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/380627 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/25246473#izum.si http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4401
URL:	http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2019/12/proceedings_EIP_2019.pdf
Пројекат:	Идентификација, мерење и развој когнитивних и емоционалних компетенција важних друштву оријентисаном на европске интеграције "Supporting University Students at Risk (SUnStaR) ", Erasmus+ Programme Key Action 2 (Project number: 2017-1-PT01-KA203-035840)
Извор метаподатака:	Migracija
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Creative Commons лиценца