Резултати

еНаука >  Резултати >  Harmonika u narodnoj i školskoj praksi: fenomenologija i pedagoški aspekti
Назив: Harmonika u narodnoj i školskoj praksi: fenomenologija i pedagoški aspekti
Остали називи: The Accordion in Traditional and School Practice: Phenomenology and Educational Aspects
Аутори: Ivkov, Vesna  
Ментор: Petan, Svanibor; Miškov, Milovan
Остала ауторства: Fracile, Nice  ; Jeremić, Biljana  ; Miškov, Milovan; Petan, Svanibor
Година: 2016
Публикација: Универзитет у Новом Саду
Издавач: Универзитет у Новом Саду, Студије при универзитету
Тип резултата: Докторска дисертација
URI: http://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija146908909472368.pdf?controlNumber=(BISIS)101571&fileName=146908909472368.pdf&id=6572&source=NaRDuS&language=sr
http://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=101571&source=NaRDuS&language=sr
http://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/IzvestajKomisije146909658235469.pdf?controlNumber=(BISIS)101571&fileName=146909658235469.pdf&id=6574&source=NaRDuS&language=sr
https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/7695
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/387831
М-категорија: 
70M70 - Одбрањена докторска дисертација

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца